Evidenzbasierte Praxis in Bachelor-Pflegestudiengängen in Österreich, Deutschland und der Schweiz: ein Survey zu Rahmenbedingungen, Lehrinhalten und -methoden

Jäger, Peter; Hirt, Julian; Nordhausen, Thomas; Vetsch, Janine; Balzer, Katrin; Dichter, Martin N.; Müller, Gerhard; Schley, Angelika; Neyer, Stefanie

doi:10.1016/j.zefq.2024.01.006

Zitat wurde kopiert

Jäger, P., Hirt, J., Nordhausen, T., Vetsch, J., Balzer, K., Dichter, M. N., Müller, G., Schley, A., & Neyer, S. (2024). Evidenzbasierte Praxis in Bachelor-Pflegestudiengängen in Österreich, Deutschland und der Schweiz: ein Survey zu Rahmenbedingungen, Lehrinhalten und -methoden. Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen, 168, 77–85. https://doi.org/10.1016/j.zefq.2024.01.006

Zusätzliche Indizierung

Institution	Eastern Switzerland University of Applied Sciences (OST)
Sprache	deu
Autor:in	Jäger, Peter Hirt, Julian Nordhausen, Thomas Vetsch, Janine Balzer, Katrin
Erschienen in	Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen
Band	168
Seitenanfang (oder Kapitelinformation)	77
Seitenende	85
Verlag / Hrsg. Institution	Elsevier
Datum der Veröffentlichung	2024
Peer-review	Yes
Publikationsstatus	Publiziert
ISSN	1865-9217
PubMed-ID	38519358
Thematische Schwerpunkte	Cross-sectional study Curriculum Evidence-based practice Evidenzbasierte Pflegepraxis Hochschulische Ausbildung
Thema (DDC)	610 Medicine & health