Publikation:
Borderline-Persönlichkeitsstörung im digitalen Zeitalter: Strategien der Sozialpädagogik zur Förderung von Medienkompetenz
Datum
2024
Bachelorarbeit
Hollenstein, V. (2024). Borderline-Persönlichkeitsstörung im digitalen Zeitalter: Strategien der Sozialpädagogik zur Förderung von Medienkompetenz. https://orix.ost.ch/handle/20.500.14978/13129
Zusammenfassung
Die Arbeit befasst sich mit dem digitalen Wandel und den daraus hervorge-henden Social-Media-Plattformen. Sie beschreibt, wie Fachpersonen der Sozialpädagogik Betroffene einer Borderline-Persönlichkeitsstörung beim Erlangen von Medienkompet...
Zusätzliche Indizierung
| Institution | OST - Ostschweizer Fachhochschule |
|---|---|
| Studiengang | Soziale Arbeit |
| Titel | Borderline-Persönlichkeitsstörung im digitalen Zeitalter: Strategien der Sozialpädagogik zur Förderung von Medienkompetenz |
| Sprache | deu |
| Autor:in | Hollenstein, Vanessa |
| Betreuer:in | |
| Datum der Veröffentlichung | 2024 |
| Dateistatus | Keine Datei angehängt |
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1 seit hinterlegt am 2026-06-10
Erwerbsdatum: 2026-09-28
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