Edukative Interventionen zur Verbesserung systematischer Recherchefähigkeiten – Diskussion der Ergebnisse eines Scoping Reviews

Nordhausen, Thomas; Hirt, Julian

doi:10.3205/MBI000483

Zitat wurde kopiert

Nordhausen, T., & Hirt, J. (2020). Edukative Interventionen zur Verbesserung systematischer Recherchefähigkeiten – Diskussion der Ergebnisse eines Scoping Reviews. GMS Medizin - Bibliothek - Information, 20(3). https://doi.org/10.3205/MBI000483

Zusammenfassung

Als eine Grundlage für Systematic Reviews und damit für evidenzbasierte klinische Entscheidungsfindung weisen durchgeführte Literaturrecherchen häufig methodische Schwächen und Fehler auf. Edukative Interventionen wie Schulungen oder Worksh...

Zusätzliche Indizierung

Departement / Abteilung	Gesundheit
Institution	Eastern Switzerland University of Applied Sciences (OST)
Sprache	deu
Autor:in	Nordhausen, Thomas Hirt, Julian
Erschienen in	GMS Medizin - Bibliothek - Information
Band	20
Ausgabe	3
Artikelnummer	Doc26
Verlag / Hrsg. Institution	German Medical Science
Datum der Veröffentlichung	2020
Peer-review	Yes
Publikationsstatus	Publiziert
ISSN	1865-066X
Thematische Schwerpunkte	education literature search searching skills healthcare scoping review
Thema (DDC)	610 Medicine & health