Publikation:
Learning to Navigate Polycrises Through Transformative Serious Games
Datum
2025
Konferenzartikel
Ivancic, R., & De Bortoli, F. (2025). Learning to Navigate Polycrises Through Transformative Serious Games. Springer CCIS, 357–362. https://orix.ost.ch/handle/20.500.14978/20814
Zusätzliche Indizierung
| Departement / Abteilung | |
|---|---|
| Institut/ Bereich | |
| Institution | Eastern Switzerland University of Applied Sciences (OST) |
| Titel | Learning to Navigate Polycrises Through Transformative Serious Games |
| Autor:in | |
| Erschienen in | Springer CCIS |
| Konferenztitel | Games and Learning Alliance. GALA 2025. Lecture Notes in Computer Science |
| Konferenzort | Utrecht |
| Seitenanfang | 357 |
| Seitenende | 362 |
| Datum der Veröffentlichung | 2025 |
| Peer-review | true |
| ISSN | 1865-0929 |
Metriken
Zitationen
